mulyadin, edi. (2019). I IPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK (METODE 5M) DALAM KURIKULUM 2013 TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN MATAKULIAH TEORI BILANGAN PADA MAHASISWA SEMESTER 3 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP BIMA. Supermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 24-37. https://doi.org/10.33627/sm.v3i2.257