Peran Teknologi Dalam Manajemen Inventarisasi Laboratorium Di SMP dan SMA: Systematic Literature Review Dengan Metode Prisma

Irwandani Irwandani; Meita Dwi Solviana; Aulia Novitasari

doi:10.33627/oz.v13i2.2768

Irwandani Irwandani Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Meita Dwi Solviana Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Aulia Novitasari Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

DOI: https://doi.org/10.33627/oz.v13i2.2768

Keywords: Manajemen inventarisasi laboratorium, Metode PRISMA, Literature Review (SLR), Teknologi

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam manajemen inventarisasi laboratorium di sekolah menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah atas (SMA), dengan fokus pada bagaimana alat digital meningkatkan akurasi inventaris, mempermudah proses pelacakan, dan mendukung pemanfaatan sumber daya yang efisien di laboratorium pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode systematic literature review dengan kerangka PRISMA. Studi ini menganalisis penelitian empiris dari tahun 2018 hingga 2024 dari berbagai database pendidikan dan teknologi, untuk mengeksplorasi kemajuan solusi digital dalam manajemen inventaris laboratorium di lembaga pendidikan. Temuan mengungkapkan tiga aplikasi utama teknologi digital dalam manajemen inventaris laboratorium: sistem berbasis cloud untuk pelacakan inventaris terpusat, alat pemindaian barcode dan QR code untuk pembaruan real-time, dan analisis prediktif untuk perkiraan kebutuhan inventaris. Faktor kunci yang mendukung adopsi teknologi yang sukses meliputi antarmuka yang ramah pengguna dan pelatihan yang memadai bagi staf. Selain itu, tantangan yang diidentifikasi termasuk masalah keamanan data dan perlunya solusi yang disesuaikan untuk kapasitas sumber daya yang beragam di sekolah. Penelitian terbaru juga menunjukkan pergeseran ke arah penggunaan alat digital, tidak hanya untuk efisiensi, tetapi juga untuk praktik inventarisasi berkelanjutan melalui wawasan berbasis data. Penelitian ini hanya bergantung pada studi dari beberapa database, yang mungkin mengecualikan penelitian relevan dari sumber lain, sehingga kemungkinan membatasi cakupan temuan. Studi ini memberikan wawasan bagi para administrator pendidikan dan pembuat kebijakan mengenai integrasi alat digital untuk meningkatkan manajemen sumber daya laboratorium, mengurangi pemborosan, dan meningkatkan efisiensi operasional secara keseluruhan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali, A. A. A., Fayad, A. A. S., Alomair, A., & Al Naim, A. S. (2024). Peran Rantai Pasokan Digital pada Efektivitas Manajemen Inventaris di Perusahaan Teknik di Yordania. International Journal of Supply Chain and Inventory Management, 12(3), 215-232.

Anggoro, D., & Kusuma, R. (2022). Pemanfaatan Teknologi Pemindaian Barcode dan QR untuk Manajemen Inventaris di Laboratorium Sekolah. Jurnal Teknologi Pendidikan, 15(3), 213-229.

Arifin, M. (2019). Efektivitas Aplikasi Mobile untuk Manajemen Inventaris Laboratorium Sekolah. Jurnal Teknologi dan Manajemen, 15(4), 215-225.

Cendani, T. P., Rusdianto, D. S., & Nurwarsito, H. (2021). Pengembangan Sistem Manajemen Inventaris Laboratorium Rumah Sakit Berbasis Web. Journal of Health Informatics, 18(4), 320-333.

Eriya, A., Setiawan, A., Maulana, H., & Sari, R. (2022). Sistem Manajemen Inventaris Laboratorium Otomatis Menggunakan Barcode. Journal of Laboratory Management Technology, 9(2), 145-158.

Florian, L., & Hawkins, K. B. (2020). Menjelajahi Pedagogi Inklusif. Journal of Inclusive Pedagogy, 7(3), 255-268.

Hartono, F. (2019). Manfaat Teknologi dalam Pelaporan Inventarisasi Laboratorium. Jurnal Manajemen Pendidikan, 13(1), 78-86.

Herlina, H., & Muthawali, D. I. (2024). Pemanfaatan Teknologi Internet of Things (IoT) dalam Laboratorium Kimia. Journal of Chemical Laboratory Innovations, 10(5), 420-431.

Khan, M., Alshahrani, A. N., & Jacquemod, J. (2023). Platform Digital dan Keterlacakan Rantai Pasokan untuk Informasi yang Kuat dan Manajemen Inventaris Efektif: Peran Mediasi Transparansi. Journal of Digital Supply Chain Management, 15(1), 98-112.

Kusuma, N. (2020). Analisis Implementasi Teknologi Barcode untuk Pengelolaan Inventaris Laboratorium. Jurnal Sistem Informasi Pendidikan, 11(3), 200-210.

Kuswandari, F., Susanti, R., & Grey, M. A. (2024). Analisis Pengelolaan Laboratorium Berbasis e-TLM QR Code dan Pengembangan Fitur Kalibrasi Secara Online pada Sistem Inventarisasi Peralatan Laboratorium. Indonesian Journal of Laboratory, 1(3), 246. https://doi.org/10.22146/ijl.v1i3.91382.

Lestari, T. (2022). Teknologi RFID untuk Peningkatan Keamanan Inventaris Laboratorium di Sekolah. Jurnal Teknologi Informasi dan Keamanan, 9(1), 45-54.

Misbahudholam, M., Hardiansyah, F., Aini, K., Armadi, A., & Astutik, C. (2022). Pelatihan Game Edukasi Berbasis SDGs dalam Upaya Membentuk Karakter melalui Penguatan Projek Profil Pelajar Pancasila bagi Guru MI Ziyadatul Ulum. Journal of Education and Character Building, 13(3), 190-202.

Nurhayati, S., & Arief, R. (2024). Tantangan Keamanan dalam Implementasi Sistem Digital pada Manajemen Inventaris Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 18(2), 150-165.

Pratama, L., & Dewi, R. (2021). Pemanfaatan Teknologi IoT dalam Pengelolaan Inventaris Laboratorium. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi, 10(2), 99-108.

Putri, D. P., & Fatmawati, A. (2019). Sistem Informasi Pengelolaan Laboratorium IPA di SMP Negeri 1 Manggar. Jurnal INSYPRO (Information System and Processing), 4(2), 1–8.

Rahman, Y. (2021). Pemanfaatan QR Code untuk Manajemen Inventaris di Sekolah Menengah. Jurnal Inovasi Pendidikan, 14(3), 55-66.

Ramdhani, R., & Syahputra, I. (2021). Keandalan Sistem Berbasis Teknologi dalam Mendukung Manajemen Inventaris Sekolah. Jurnal Teknologi dan Manajemen Pendidikan, 10(1), 101-115.

Riswanto, R. (2019). Efektivitas Dan Efisiensi Sistem Inventaris Laboratoium Online. Jurnal Pendidikan Fisika, 7(2), 255. https://doi.org/10.24127/jpf.v7i2.2332.

Santoso, A., & Wijaya, B. (2020). Implementasi Sistem Manajemen Inventaris Berbasis Teknologi di Sekolah Menengah. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(3), 123-134.

Saputra, G., & Anggraeni, E. (2022). Efisiensi Penggunaan Sistem Cloud untuk Inventaris Laboratorium. Jurnal Teknologi Pendidikan dan Informasi, 16(2), 130-140.

Sari, P., & Hidayat, D. (2023). Sistem Manajemen Inventaris Berbasis Cloud di SMP dan SMA. Jurnal Pendidikan Teknologi, 18(2), 50-62.

Setiawan, A. (2023). Tantangan dan Solusi dalam Implementasi Teknologi Digital untuk Manajemen Inventaris di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, 17(4), 276-290.

Siringoringo, G. L. R. (2023). Program dalam Pelaksanaan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) dalam Hal Masalah Perubahan Iklim di Indonesia. Journal of Sustainable Development Goals, 21(1), 56-70.

Solekhan, S., Dahlan, M., Susanto, A., Cahyo Wibowo, B., & Indira Asri, V. (2023). Rancang Bangun Sistem Informasi Inventarisasi dan Peminjaman Peralatan Laboratorium. Jurnal Teknologi, 16(2), 111–119. https://doi.org/10.34151/jurtek.v16i2.4542.

Sunardi, B. (2020). Integrasi Teknologi dalam Manajemen Inventaris Sekolah untuk Meningkatkan Efisiensi dan Akurasi Data. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi, 9(2), 112-130.

Sutrisna, I. W. (2022). Implementasi Fungsi Badan Permusyawaratan Desa (BPD) dalam Mewujudkan SDGs Desa. Journal of Village Empowerment and Policy, 14(2), 111-129.