HUBUNGAN CULTURE SHOCK DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA RANTAU DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Harisul Fuadi; Zulmi Yusra

doi:10.33627/es.v6i1.1384

Harisul Fuadi UNP
Zulmi Yusra Universitas Negeri Padang

DOI: https://doi.org/10.33627/es.v6i1.1384

Keywords: Penyesuaian Diri, Culture Shock, Mahasiswa Rantau

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara culture shock dengan penyesuaian diri pada mahasiswa rantau di universitas negeri padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan data menggunakan insidental sampling dan diperolehh data sebanyak 100 orang mahasiswa rantau. Analisis data yang digunakan merupakan analisis product moment correlation dengan IBM SPSS Statistic 25. Berdasarkan hasil uji hipotesis nilai signifikansi hasil penelitian menunjukan bahwa culture shock berperan positif terhadap penyesuaian diri dengan perolehan nilai p 0,941 dengan nilai p = 0,000 (p< 0,05), yang berarti bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara variabel culture shock dengan penyesuaian diri

References

Adiwaty, M. R., & Fitriyah, Z. (2015). Efektivitas strategi penyesuaian mahasiwa baru pada proses pembelajaran di perguruan tinggi. Jurnal Neo-Bis, 9(1),87–97.

Amalia, K. (2020). Hubungan Culture Shock Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Malaysia Di UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh.

Azwar, S.. (2007). Penyusunan Skala Psikologi. Pustaka Belajar.

Brislin, R., & Yoshida, T. (1994). Intercultural Communication Training : An Introduction. SAGE Publication.

Chirkov, V. I., Vansteenkiste, M., & Lynch, M. (2007). thor’s person. March.

Da Costa, A., Hanurawan, F., Atmoko, A., & Hitipeuw, I. (2018). the Impact of Self- Adjustment on Academic Achievement of the Students. ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture, 2(1), 1–6.

Dhei, B., Fatmawati S, F., Prasetia, A. D., & Agustin, A. (2020). Hubungan Antara Penyesuai Diri dengan Culture Shock Pada Mahasiswa Nusa Tenggara Timur (NTT) Semester Pertama di Universitas Wijaya Putra Surabaya 37. Jurnal Psikologi Wijaya Putra, 1(3), 37–44.

Handayani, P. G., & Yuca, V. (2018). Fenomena Culture Shock Pada Mahasiswa Perantauan Tingkat 1Universitas Negeri Padang. Jurnal Dan Pendidikan, 6(3), 198.

Hendrickson, B., Rosen, D., & Aune, R. K. (2011). International Journal of Intercultural Relations An analysis of friendship networks, social connectedness , homesickness , and satisfaction levels of international students. International Journal of Intercultural Relations, 35(3), 281–295.

Irene saulina sitorus, L. (2013). Perbedaan Tingkat Kemandirian Dan Penyesuaian Diri Mahasiswa Perantauan Suku Batak Ditinjau Dari Jenis Kelamin. Character: Jurnal Penelitian Psikologi., 1(2).

Liana, D., dan Boharudin. (2017). Penyesuaian Diri Mahasiswa Dalam Belajar Dan Prestasi Belajar Mahasiswa Stai Auliaurrasyidin. 02(01), 1–17.

Mahmood, H., & Burke, M. G. (2018). Analysis of acculturative stress and sociocultural adaptation among international students at a non-metropolitan university. Journal of International Students, 8(1), 284–307.

Mesidor, J. K., & Sly, K. F. (2016). Factors that contribute to the adjustment of international students. Journal of International Students, 6(1), 262–282.

Oberg, K. (1960). Cultural Shock: Adjustment to New Cultural Environments. Practical Anthropology, os-7(4), 177–182.

Oktaria, A., Siregar, A., & Kustanti, E. R. (2018). Hubungan Antara Gegar Budaya Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Bersuku Minang Di Universitas Diponegoro. Empati, 7(2), 48–65.

Pedersen, E. R., Neighbors, C., Larimer, M. E., & Lee, C. M. (2011) Measuring Sojourner Adjustment among American students studying abroad. International Journal of Intercultural Relations, 35(6), 881–889.

Pradita, I. (2016). A Case Study Of Forms And Symptoms Of Culture Shocks Of The Foreign Students In Yogyakarta. Journal of English and Education, 7(1), 1–13.

Sari, L. P., & Rusli, D. (Universitas N. P. (2019). Pengaruh Culture Shock Terhadap Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Yang Merantau. 000, 1–10.

Schneiders, A. A. (1960). Personal Adjustment and Mental Health. Holt Rinehart and Winston.

Shaifa, D., & Supriyadi, S. (2013). Hubungan Dimensi Kepribadian The Big Five Personality dengan Penyesuaian Diri Mahasiswa Asing di Universitas Udayana. Jurnal Psikologi Udayana, 1(1), 72–83.

Smith, R. A., & Khawaja, N. G. (2011). International Journal of Intercultural Relations A review of the acculturation experiences of international students. International Journal of Intercultural Relations, 35(6), 699–713.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Ward, C., Bochner, S., & Furnham, A. (2001). Sojourners: International students. In The Psychology of Culture Shock.

Yeni, R. F., Eliza, E., & Afnibar, A (2018). Hubungan Penyesuaian Diri Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Tahun Pertama Di Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Uin Imam Bonjol Padang. Al Irsyad : Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 53–63.

Ying, Y.-W. E. N., & Liese, H. (1991). Emotional Wellbeing Of Taiwan Students In The U . S .: An Examination Of Pre- To Post- Arrival Differential. I, 345–366.